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2. 應當給小孩多少分量的工作？可有一定的標準？ 工作或遊戲，兩者間應求得平衡。在過去，農村的青年子弟每天常有瑣碎的雜務要做。清晨起床或放學後要餵豬、擠牛奶、撿雞蛋、砍木柴…，幾乎沒有玩耍的時間，使得農村的童年生活單調乏味！當然，這是一個特殊的例子，我也不希望現今的小孩們要做這些事。可是，今天卻有些行為學專家傾向另一極端的做法。他們甚至認為要孩童澆花，溜狗等都不應該。根據他們的論點，就是要我們的寶貝兒子吃飽了、喝足了，每天看七、八小時無聊的電視節目，也不必做功課、做家事。這兩種極端的做法對小孩都會造成傷害。 在這兩者間，有一較合適的做法，即是讓小孩能認清，工作是一種責任，但是，工作之餘仍安排遊玩的時間。 工作與遊玩二者應如何分配時間，應隨著孩童年齡的增長而有所不同。年紀較長者，工作量可加重些。 ——詹姆斯●道森
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