|
讀經-日程 |
聖經-研經 |
福音-傳播 |
信仰-生活 |
大光網路書房 |
主頁
|
|
 |
|
|
| |
19.我們有一個四歲的養子，我們想要教導他對我們的愛以及神的愛有強烈的意識。對我們這樣的養父母，你有何建議？ 這個問題最好的答案，在李凡博士(Dr. Milton I. Levine)的「你二至五歲的孩子」中。我要引用其中一段，然後再就李凡博士的觀點談論。 對領養孩子的建議 領養孩子在目前已經成為十分被接受的一個方式，然而那個令人顫抖的問題：「我應該告訴他，他是被領養的嗎？」卻不再只是肥皂劇中的對白。大部分的父母發現，儘早告訴一個小孩真相，會成為他們之間安全感唯一的堅實基礎。 然而，紐約醫院小兒科指出：「雖然領養不再是一個羞恥的秘密，而是一件正當、合邏輯的事實，可是父母仍須謹慎、小心的解釋這種情況。」 李凡博士說，父母應該在孩子開始要聽故事的時候就告訴他他的身世。這樣會省去孩子以後發現真相所帶來的打擊。父母可以把這個故事當成家庭歷史中寶貴的一篇。但是拖延的趨勢有時甚至影響最好的養父母。他們也許會說：「讓我們等到他懂事的時候吧。」然後遲延到把一個單純的事實變成一個見不得人的秘密。就李凡博士的看法，到孩子五、六歲時再告訴他們，都已經不能免除情感上的傷害了。他呼籲父母： (1) 在孩子能聽故事的那一刻，就告訴他有關領養的事。 (2) 在故事中使用「領養」這個字，直到它變成「選中」和「挑選」及「所要的」的同義字。 (3) 不隱瞞領養的企圖。 「一些養父母對於他們只不過是那個孩子的親生父母的代理人，在情感上似乎永遠有過度而不當的歉疚感。」李凡博士說：「為了他們自己和孩子心智的健康，他們必須接受實際上他們就是這個小孩的父母的事實。父親和母親把一個小孩從嬰兒拉拔長大，給他愛及關懷，使他能夠無拘無束的成長，這就是真正的父母；生這個嬰孩的陌生人，只不過是他生身的父母。這其間的差別極大。如果養父母在告訴孩子真相時，傳達了一種不正確的失落感─你曾經有父母，現在的是替代的，不論他多愛你─這將危及養父母和孩子間親密關係中的安全感，並且阻礙他對父母真正角色的了解。」 專家們對如何告訴養子他生身父母的事也有不同意見。李凡博士指出，至少有三種可能的辦法，可是沒有一個能當作標準答案： (1) 告訴這個孩子他的生身父母已經過世了。 (2) 明白的說他的生身父母無法照顧他。 (3) 告訴這個孩子，無從得知他生身父母的事，不過他是被一個代理人保護，並且決定幫他找一個好家庭。 「所有的情況都有得失。」李凡博士強調，他較喜歡第一種方法，因為「告訴這個孩子他的生身父母已經過世了，他就能無拘無束的愛與他生活在一起的養父與養母。等他長大後，就不會一直被去尋找親生父母那樣的觀念折磨。」 「兒童期最大的恐懼之一就是失去父母，因此，告訴這個小孩他的親生父母已經過世，會使他以為所有的父母－包括他的養父母－都可能會死的事實。」李凡博士承認。「雖然如此，我還是認為，最終這個孩子會發現死亡比拋棄更容易適應。若告訴一個幼兒，他的父母不要他，是因為他們無力照顧他，這樣會使他覺得他自己是個被拒絕的人，他不能理解，是環境造成他生身父母的行為。但是卻可能使他產生對自己不健康的看法，比如：我是一個沒有人要的孩子，我不值得別人為我奮鬥。 性教育對養父母是一個棘手的問題。任何簡單的、自然的生殖說明都強調，一個嬰孩是由於他的母親和父親彼此相愛並且想要一個孩子而被孕育出來的。這樣的解釋對其他的孩子是一種再肯定，但是，由於他的狀況複雜，造成這個被領養的孩子覺得自己和他的養父母疏遠了，他對自己的出生置疑，並且對自然的傳宗接代觀念有一些偏差。」 我只有在對親生父母的觀點上與李凡博士意見相左。我不願意對我的孩子撒任何謊，也不會告訴他，他的親生父母已經過世了（如果那不是真的）。他遲早會知道他受騙了，而使得整個領養的事陷入疑惑。 相反的，我會在孩子很小的時候就告訴他有關他親生父母的事。可以告訴他一些無害的、不清楚的可能性，像是：「我們只能猜測那位先生和太太不能撫養孩子的一些原因。他們也許非常窮苦，不能給你那些你所需要的照料；或者也許那位太太生病了；說不定她沒有家。我們都不知道。不過我們真知道，我們滿心感謝你能來成為我們的兒子（或女兒），這是上帝賜給我們最好的禮物。」 再者，對李凡博士的論點，我要加上三個建議：第一、基督徒父母應該把這個領養的事實當作是一件美妙的祝福，給這個孩子帶來極大的興奮。告訴他你們如何為了一個孩子祈求，並且耐性等候神的應許。然後形容這個消息如何來臨及神對那些祈求的答覆，並且全家如何為了祂這個愛的禮物感恩。讓你的孩子知道，當你第一眼看到躺在搖籃中的他，那時你的喜悅，以及他在那個包裹著他的藍毯子裡，看起來是多麼的可愛。告訴他，領養他的那天，是你生命中最快樂的一天，你如何打電話告訴你所有的親戚朋友，和他們分享這個美好的消息。（我假設這些細節都是真的。）告訴他摩西被法老的女兒收養的故事，以及上帝如何揀選他為以色列百姓做了偉大的工作。你還可以找其他的例子，對領養的孩子傳遞重視與尊嚴。孩子對領養事件的解釋，幾乎完全建立在早期父母所傳遞給他的態度上。最重要的是，不要傷感的來談論這個題目，勉強的承認那是一個現在必須招供的秘密。 第二，每一年以相等的歡樂慶祝兩個生日：一次是他的生日，而另一次是他成為你兒子（或女兒）的紀念日。當家裡其他親生的孩子慶祝他們的生日時，那第二次的熱鬧將給這個被領養的孩子一個補償的餘地，去彌補任何他可能覺得跟他兄弟姊妹之間不同的地方。並且公開不忌諱的使用「領養」這個字，直到它失去了它隱密的傷痛為止。 第三，當心理基礎打好，這件事也歸於平靜時，就要忘掉它。不要經常愚蠢的提醒這個孩子，他與別人不同。在合適的時候提及此事，但是不要在孩子面前露出焦慮及緊張。幼兒在「閱讀」細微的面部表情上有令人驚異的洞察力。 我相信藉著上述的這些建議，養育一個被領養的孩子而不讓他受到心理的傷害及人格的侮辱是可能的。 ——詹姆斯●道森
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
©2024 Copyright Glory Mission Center. All Rights Reserved. |  |
|
