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4.幾個月以前，我的孫子在一場意外中癱瘓。醫師認為他能再走路的機會很少。我的女兒和女婿在處理這件事情上有爭執。我的女兒對這個兒子顯示出極端的同情，伺候著他，替他做一切的事情。我的女婿卻採取相反的方式，他叫他回學校去上課，叫他使用輪椅，再加入學校的各種活動。我的孫子因著父母這兩種對立的態度感到困惑。我的女兒、女婿也為了該如何對待他而時有街突。有沒有一個正確的處理方式？
幾年以前，我曾讀到一則描述一個家庭收養殘障兒童的文章。他們剛同意收養一個使用拐杖，僅僅能勉強走路的小孩。當這個父親接他回家時，家中其他成員皆在門口等待。這個父親將他自車中抱出放在行人道上後，就自己走到門口跟他們站在一起。於是整個家人站在那兒，等待小男孩掙扎地行走。當他登上了臺階，全家人都圍過去對他表示關愛與肯定。在這個家的觀念認為，每個人都必須盡全力，就是有殘疾也不例外。
當然，並不是任何情況都可以這樣。例如，無論怎樣喝采鼓勵都沒有辦法叫一個裝鐵肺的人走上臺階。但是那家人的存心是對的。我想你的女婿就是以此心態試著給予鼓勵。我認為他做得對。當然你的女兒是愛兒子。顯然，她看到兒子正處於最微弱無力的時候。但是，這樣繼續地伺候他、替他做一切事情，有礙於他走向獨立；而且，對你女兒本身也有不好的影響。有些人只有在別人需要倚賴他們時，才覺得生命有意義。假如他們所照顧的人好了，不再需要他們時，反而成為需要人照顧的人──他們的生命似乎無用了。
你的女兒倒不是以極端的方式在處理這件事。她只是在這可怕意外後的一個自我調適，想盡一切可能來愛這個受傷的兒子。但是你需要協助你的女兒和孫子，使他們明白，你的孫子應盡可能地，並且盡快地學習獨立。——查理•史溫多
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